UNESA
[email protected]
  • ZI
  • FIBAA
  • slide 1
  • slide 2
  • slide 3
  • slide 4
  • slide 5
  • slide 6
  • slide 7
  • slide 8

Berita Terbaru

Optimalisasi Lingkungan Fisik Kelas Sebagai Stimulus Respon Belajar Siswa

27 Desember 2025 1945 Views

pgsd.fip.unesa.ac.id Penataan lingkungan fisik kelas memegang peranan krusial dalam memicu respon belajar yang positif serta meningkatkan kons

Kegiatan wawancara menjadi sarana pembelajaran kontekstual untuk memahami warisan budaya Nusantara

27 Desember 2025 207 Views

Mahasiswa program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) melaksanakan kegitan wawancara budaya mengenai tradis

Mengelola Kedisiplinan Kelas Dasar Melalui Pendekatan Pengkondisian Klasik

27 Desember 2025 302 Views

pgsd.fip.unesa.ac.id Implementasi teknik pengkondisian klasik kini menjadi strategi populer dalam manajemen kelas di jenjang pendidikan dasar un

Kekuatan Umpan Balik Segera dalam Mempercepat Pemahaman Belajar Siswa

27 Desember 2025 1297 Views

pgsd.fip.unesa.ac.id Penerapan umpan balik segera atau immediate feedback dalam kegiatan

Melampaui Angka: Mengapa Fokus pada Hasil Belajar Saja Belum Memadai

27 Desember 2025 717 Views

pgsd.fip.unesa.ac.id Kritik terhadap pendekatan behavioristik dalam dunia pendidikan kini semakin menguat seiring dengan meningkatnya kesadaran

Strategi Menghadapi Perilaku Disruptif Siswa Melalui Pendekatan Pengkondisian Klasik

27 Desember 2025 683 Views

pgsd.fip.unesa.ac.id Menghadapi perilaku disruptif atau gangguan di dalam kelas merupakan tantangan besar yang memerlukan pendekatan psikologi

Menu

PROGRAM BY SDGs

Visi Misi & Tujuan

Visi Misi Tujuan PGSD
Visi
VISI
Mewujudkan keilmuan pendidikan guru Sekolah Dasar yang adaptif, inovatif, dan tangguh melalui paradigma reflektif kritis berdasarkan kearifan lokal dan wawasan global.
Misi
1
Menyelenggarakan pendidikan calon guru sekolah dasar yang berprinsip reflektif kritis, responsif terhadap inovasi, perkembangan teknologi informasi, kearifan lokal dan wawasan global.
2
Memanfaatkan dan melaksanakan hasil penelitian di bidang Pendidikan guru sekolah dasar dengan pendekatan multidisipliner dan interdisipliner.
3
Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan bidang keahlian dan hasil penelitian dalam pendidikan guru sekolah dasar.
Tujuan
1
Menghasilkan calon guru sekolah dasar yang menguasai substansi dan pembelajaran bidang studi yang reflektif kritis, responsif terhadap inovasi, perkembangan teknologi informasi, kearifan lokal dan wawasan global.
2
Menghasilkan karya ilmiah pada bidang Pendidikan guru sekolah dasar dengan pendekatan multidisipliner dan interdisipliner.
3
Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat yang berdasarkan keahlian dan hasil penelitian dalam pendidikan guru sekolah dasar.

Jurnal

Scientific Journal

Elementary School Teacher Education Program

EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar

SINTA 2 Open Access Peer Reviewed

EduStream is a peer-reviewed, open-access journal that publishes original research articles in elementary education.

Frequency: 2 issues per year
ISSN: 2614-4417 (e)
DOI Prefix: 10.26740/eds.v7n2
Editor-in-Chief: Nurul Istiq'faroh
Publisher: Universitas Negeri Surabaya
Visit Journal →

JPPGSD

Primary Education Research Curriculum

JPPGSD publishes research and innovation in primary education focusing on teaching, learning, and curriculum development.

Frequency: 12 issues per year
ISSN: 2252-3405
DOI Prefix: On progress
Indexing: Google Scholar
Editor-in-Chief: Dr. Ari Metalin Ika Puspita
Publisher: Universitas Negeri Surabaya
Visit Journal →

Galeri

Scroll to Top