UNESA
pgsd@unesa.ac.id
  • ZI
  • FIBAA
  • slide 1
  • slide 2
  • slide 3
  • slide 4
  • slide 5
  • slide 6
  • slide 7
  • slide 8

Berita Terbaru

Membangun Keterampilan Kolaborasi Siswa SD Melalui Pembelajaran Kooperatif

07 Desember 2025 149 Views

Pembelajaran Berbasis Permainan untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa SD

07 Desember 2025 193 Views

Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Pendekatan Literasi Multimodal di SD

07 Desember 2025 331 Views

pgsd.fip.unesa.ac.id- Pendekatan literasi multimodal menawarkan cara baru dalam mengajarkan Bahasa Indonesia di sekolah dasar dengan memanfaatkan berbagai mode komunikasi seperti teks, gambar, audio, dan video. Pend

Teknologi Assistive dalam Pembelajaran Inklusif untuk Siswa Berkebutuhan Khusus di SD

07 Desember 2025 93 Views

pgsd.fip.unesa.ac.id- Penggunaan teknologi assistive menjadi elemen penting dalam mewujudkan pembelajaran inklusif di sekolah dasar. Teknologi ini membantu siswa berkebutuhan khusus agar dapat mengikuti kegiatan bel

Penguatan Literasi Numerasi Melalui Pembelajaran Kontekstual di Sekolah Dasar

07 Desember 2025 307 Views

Peran Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa SD

07 Desember 2025 162 Views

Menu

PROGRAM BY SDGs

Visi Misi & Tujuan

Visi Misi Tujuan PGSD
Visi
VISI
Mewujudkan keilmuan pendidikan guru Sekolah Dasar yang adaptif, inovatif, dan tangguh melalui paradigma reflektif kritis berdasarkan kearifan lokal dan wawasan global.
Misi
1
Menyelenggarakan pendidikan calon guru sekolah dasar yang berprinsip reflektif kritis, responsif terhadap inovasi, perkembangan teknologi informasi, kearifan lokal dan wawasan global.
2
Memanfaatkan dan melaksanakan hasil penelitian di bidang Pendidikan guru sekolah dasar dengan pendekatan multidisipliner dan interdisipliner.
3
Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan bidang keahlian dan hasil penelitian dalam pendidikan guru sekolah dasar.
Tujuan
1
Menghasilkan calon guru sekolah dasar yang menguasai substansi dan pembelajaran bidang studi yang reflektif kritis, responsif terhadap inovasi, perkembangan teknologi informasi, kearifan lokal dan wawasan global.
2
Menghasilkan karya ilmiah pada bidang Pendidikan guru sekolah dasar dengan pendekatan multidisipliner dan interdisipliner.
3
Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat yang berdasarkan keahlian dan hasil penelitian dalam pendidikan guru sekolah dasar.

Jurnal

Scientific Journal

Elementary School Teacher Education Program

EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar

SINTA 2 Open Access Peer Reviewed

EduStream is a peer-reviewed, open-access journal that publishes original research articles in elementary education.

Frequency: 2 issues per year
ISSN: 2614-4417 (e)
DOI Prefix: 10.26740/eds.v7n2
Editor-in-Chief: Nurul Istiq'faroh
Publisher: Universitas Negeri Surabaya
Visit Journal →

JPPGSD

Primary Education Research Curriculum

JPPGSD publishes research and innovation in primary education focusing on teaching, learning, and curriculum development.

Frequency: 12 issues per year
ISSN: 2252-3405
DOI Prefix: On progress
Indexing: Google Scholar
Editor-in-Chief: Dr. Ari Metalin Ika Puspita
Publisher: Universitas Negeri Surabaya
Visit Journal →

Galeri

Scroll to Top