pgsd.fip.unesa.ac.id Implementasi strategi pembelajaran berdiferensiasi kini menjadi solusi utama dalam menjawab tantangan keberagaman latar belakang, minat, serta kesiapan belajar setiap peserta
Selengkapnya »»
pgsd.fip.unesa.ac.id Pergeseran paradigma dalam sistem evaluasi pendidikan kini berfokus pada pemetaan mutu secara menyeluruh dibandingkan sekadar mengukur capaian akademik individu di akhir jenja
Selengkapnya »»
pgsd.fip.unesa.ac.id Literasi digital kini telah bertransformasi menjadi salah satu pilar karakter utama yang harus dimiliki oleh setiap individu dalam menghadapi kehidupan modern. Kemampuan ini
Selengkapnya »»
pgsd.fip.unesa.ac.id Kesehatan mental seorang pendidik merupakan faktor krusial yang secara langsung memengaruhi efektivitas proses belajar mengajar di dalam ruang kelas. Pendidik yang memiliki ko
Selengkapnya »»
pgsd.fip.unesa.ac.id Fenomena meningkatnya waktu paparan layar atau screen time pada anak-anak telah memicu kekhawatiran serius mengenai dampak jangka panjangnya terhadap kemampuan kognitif. Papa
Selengkapnya »»
pgsd.fip.unesa.ac.id Diskusi mengenai gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik telah lama menjadi topik hangat di kalangan pendidik untuk menentukan metode pengajaran yang paling efektif. Pem
Selengkapnya »»