pgsd.fip.unesa.ac.id Perasaan rendah diri pada peserta didik sering kali menjadi hambatan utama dalam mencapai aktualisasi diri yang maksimal di lingkungan pendidikan. Pendekatan psikologi humanis
Selengkapnya »»
pgsd.fip.unesa.ac.id Konsep belajar mandiri atau self-directed learning kini menjadi tren utama dalam transformasi pendidikan modern yang mengedepankan kemandirian penuh. Pendekatan ini memberika
Selengkapnya »»
pgsd.fip.unesa.ac.id Komunikasi antara pendidik dan peserta didik kini bergeser menjadi dialog yang jauh lebih menghargai martabat serta kemanusiaan. Pendekatan ini mengutamakan empati agar setiap
Selengkapnya »»
