Belajar Bahasa Asing dengan Metode Spaced Repetition
Kata kunci: spaced repetition bahasa asing
pgsd.fip.unesa.ac.id – Pernah merasa sudah menghafal banyak kosakata, tetapi beberapa hari kemudian lupa hampir semuanya? Masalah ini sangat umum dialami oleh pembelajar bahasa asing. Salah satu metode paling efektif untuk mengatasi lupa adalah spaced repetition atau pengulangan berselang. Metode ini bekerja berdasarkan cara alami otak dalam menyimpan informasi ke memori jangka panjang.
Spaced repetition berarti mengulang materi pada interval waktu tertentu, bukan mengulang semuanya sekaligus. Misalnya, kosakata yang dipelajari hari ini diulang besok, lalu tiga hari kemudian, lalu seminggu kemudian, dan seterusnya. Semakin sering suatu informasi muncul tepat sebelum kita lupa, semakin kuat daya ingat terhadap informasi tersebut.
Otak bekerja dengan prinsip pelupaan alami. Jika suatu informasi tidak digunakan atau diingat ulang dalam waktu tertentu, ia akan menghilang. Spaced repetition secara cerdas “mengejutkan” otak agar tetap mengingat informasi yang hampir hilang.
Penerapan metode ini sangat mudah. Anda bisa menggunakan kartu kosakata (flashcard) digital atau manual. Tulis kata di satu sisi dan arti di sisi lain. Jangan sekadar menghafal, tetapi buat contoh kalimat.
Keunggulan spaced repetition adalah efisiensinya. Anda tidak perlu mengulang semua materi setiap hari. Anda hanya mengulang materi yang berpotensi lupa, sehingga waktu belajar lebih efektif.
Gunakan aplikasi yang menyediakan sistem pengulangan otomatis. Aplikasi ini menyesuaikan interval berdasarkan tingkat kesulitan kata.
Metode ini juga bisa diterapkan pada grammar, ungkapan, bahkan dialog pendek. Tuliskan satu pola kalimat dan ulangi secara berkala.
Agar optimal, gunakan metode ini setiap hari, meskipun hanya 15 menit.
Hasilnya, dalam beberapa minggu, kosakata lama tidak lagi mudah terlupakan, dan kosakata baru cepat melekat.
Spaced repetition bukan sekadar teknik hafalan, tetapi strategi cerdas memahami cara kerja otak.
Dengan metode ini, Anda belajar lebih sedikit tetapi mengingat lebih lama.
