Belajar IPS dari Bencana Kabut Asap di Sumatera

Kata kunci: kabut asap pembelajaran IPS SD

pgsd.fip.unesa.ac.id - Kabut asap akibat kebakaran hutan di Sumatera sering menimbulkan berbagai permasalahan sosial dan kesehatan. Fenomena ini sangat relevan dijadikan bahan pembelajaran IPS di sekolah dasar karena berkaitan dengan kehidupan masyarakat, lingkungan, serta interaksi manusia.

Siswa mempelajari penyebab terjadinya kabut asap, seperti pembukaan lahan secara ilegal dan cuaca kering. Mereka juga mempelajari dampak sosialnya, seperti terganggunya aktivitas sekolah, masalah kesehatan, hingga terganggunya transportasi.

Guru dapat mengajak siswa berdiskusi bagaimana kabut asap memengaruhi kehidupan keluarga mereka. Kegiatan ini menumbuhkan kesadaran bahwa peristiwa lingkungan berhubungan langsung dengan kehidupan manusia.

Pembelajaran IPS yang mengangkat isu nyata membuat siswa lebih peduli dan peka sosial. Mereka tidak hanya menghafal konsep, melainkan memahami realita.

Guru pula dapat mengaitkan materi dengan upaya mitigasi, seperti menggunakan masker, menjaga kesehatan, dan menjaga hutan.

Dengan demikian, pembelajaran IPS melalui peristiwa kabut asap membantu siswa membentuk sikap peduli lingkungan dan sosial.

Penulis: Aini Athaya

Sumber gambar: google