Pembelajaran Tematik sebagai Ciri Khas Sekolah Dasar

Pembelajaran tematik merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan beberapa mata pelajaran ke dalam satu tema tertentu. Pendekatan ini bertujuan agar siswa memperoleh pengalaman belajar yang utuh dan bermakna, khususnya di jenjang sekolah dasar.

Melalui pembelajaran tematik, siswa tidak mempelajari mata pelajaran secara terpisah, melainkan memahami keterkaitan antar konsep. Hal ini membantu siswa melihat hubungan antara pengetahuan yang dipelajari dengan kehidupan sehari-hari.

Pembelajaran tematik juga mendorong siswa untuk lebih aktif dan terlibat dalam proses belajar. Guru berperan sebagai fasilitator yang membimbing siswa dalam mengeksplorasi berbagai konsep secara terpadu.