Yukk!! Mengenal Metode Belajar Berbasis Proyek (Project-Based Learning)

Metode Belajar Berbasis Proyek atau Project-Based Learning (PjBL) adalah pendekatan pembelajaran yang melibatkan siswa untuk menyelidiki masalah atau tantangan yang kompleks secara aktif. Tujuan utamanya adalah untuk mendorong pembelajaran yang mendalam melalui proses kerja yang berpusat pada proyek yang relevan dan nyata. Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) adalah metode pembelajaran yang inovatif dan mengajarkan banyak strategi penting untuk sukses di abad kedua puluh satu. Selain bekerja sama dalam proyek dan penelitian, siswa melakukan inkuiri untuk mendorong pembelajaran mereka sendiri. Siswa mendapatkan manfaat dari metode pengajaran ini, seperti memperoleh keterampilan teknologi baru, menjadi komunikator yang baik, dan memecahkan masalah tingkat lanjut.

Menurut sebuah penelitian yang dilakukan di Inggris, program matematika tradisional digunakan di satu sekolah selama tiga tahun, sementara metode pembelajaran berbasis proyek digunakan di sekolah lain. Dibandingkan dengan siswa di sekolah konvensional, siswa yang menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis proyek menerima nilai tertinggi pada ujian nasional. Siswa di sekolah PjBL mampu menjawab soal prosedural dengan rumus, tetapi mereka lebih baik dalam menjawab soal terapan dan konseptual. Metode pembelajaran berbasis proyek mengajarkan konsep-konsep kurikulum melalui proyek. Metode ini dipandu oleh pertanyaan inkuiri dan mendorong siswa untuk menerapkan apa yang mereka pelajari.

Pembelajaran berbasis proyek adalah metode pembelajaran di mana siswa berperan dan guru membantu. Untuk mendapatkan informasi, siswa mengajukan pertanyaan yang menumbuhkan rasa ingin tahu alami mereka. Meningkatkan keterampilan seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi adalah manfaat dari pendekatan pembelajaran berbasis proyek ini. Selain itu, poin Keterlibatan Aktif menunjukkan bahwa siswa lebih terlibat dan termotivasi untuk bekerja pada masalah yang mereka anggap menarik.Kemudian, selama proses pembelajaran yang mendalam, siswa memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang materi karena mereka menerapkannya ke situasi dunia nyata. Dalam penilaian yang melibatkan metode pembelajaran berbasis proyek, dapat disimpulkan bahwa metode ini adalah metode yang efektif untuk mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan dunia nyata dengan pengetahuan dan kemampuan yang diperlukan.

 

Penulis : Dian Permatasari Kusuma Dayu

Editor   : Aghnia Hidayatul Maula