UNESA
pgsd@unesa.ac.id
  • ZI
  • FIBAA
  • slide 1
  • slide 2
  • slide 3
  • slide 4
  • slide 5
  • slide 6
  • slide 7
  • slide 8

Berita Terbaru

Pembelajaran Berulang sebagai Strategi Penguatan Pemahaman

21 Desember 2025 531 Views

pgsd.fip.unesa.ac.id, Pembelajaran berulang menjadi salah satu strategi penting dalam memperkuat pemahaman peserta didik terhadap materi. Strategi ini memungkinkan siswa mengulang konsep yang telah dipelajari sehing

Belajar Saat Bermain di Kampung Lali Gadget , Mahasiswa PGSD UNESA Kembangkan E-Book Integrasi Permainan Tradiisonal dalam Mata Pelajaran di Sekolah Dasar

21 Desember 2025 106 Views

Pembelajaran tidak selalu harus berlangsung di dalam kelas dengan

Kuantitas vs Kualitas: Dilema Abadi dalam Dunia Pendidikan

21 Desember 2025 744 Views

Kata kunci: kuantitas dan kualitas pendidikanpgsd.fip.unesa.ac.id â€

Media Sosial dan Dampaknya terhadap Pola Komunikasi Generasi Z

21 Desember 2025 476 Views

Fenomena ChatGPT dan Perubahan Cara Manusia Bekerja

21 Desember 2025 106 Views

Peran Strategis Guru Pendamping Khusus dalam Menjembatani Kesuksesan Siswa di Lingkungan Inklusi

21 Desember 2025 135 Views

pgsd.fip.unesa.ac.id – Kehadiran Guru Pendamping Khusus atau GPK kini menjadi pilar utama dalam memastikan setiap anak dengan kebutuhan khusus mendapatkan hak pendidikan yang setara di lingkunga

Menu

PROGRAM BY SDGs

Visi Misi & Tujuan

Visi Misi Tujuan PGSD
Visi
VISI
Mewujudkan keilmuan pendidikan guru Sekolah Dasar yang adaptif, inovatif, dan tangguh melalui paradigma reflektif kritis berdasarkan kearifan lokal dan wawasan global.
Misi
1
Menyelenggarakan pendidikan calon guru sekolah dasar yang berprinsip reflektif kritis, responsif terhadap inovasi, perkembangan teknologi informasi, kearifan lokal dan wawasan global.
2
Memanfaatkan dan melaksanakan hasil penelitian di bidang Pendidikan guru sekolah dasar dengan pendekatan multidisipliner dan interdisipliner.
3
Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan bidang keahlian dan hasil penelitian dalam pendidikan guru sekolah dasar.
Tujuan
1
Menghasilkan calon guru sekolah dasar yang menguasai substansi dan pembelajaran bidang studi yang reflektif kritis, responsif terhadap inovasi, perkembangan teknologi informasi, kearifan lokal dan wawasan global.
2
Menghasilkan karya ilmiah pada bidang Pendidikan guru sekolah dasar dengan pendekatan multidisipliner dan interdisipliner.
3
Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat yang berdasarkan keahlian dan hasil penelitian dalam pendidikan guru sekolah dasar.

Jurnal

Scientific Journal

Elementary School Teacher Education Program

EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar

SINTA 2 Open Access Peer Reviewed

EduStream is a peer-reviewed, open-access journal that publishes original research articles in elementary education.

Frequency: 2 issues per year
ISSN: 2614-4417 (e)
DOI Prefix: 10.26740/eds.v7n2
Editor-in-Chief: Nurul Istiq'faroh
Publisher: Universitas Negeri Surabaya
Visit Journal →

JPPGSD

Primary Education Research Curriculum

JPPGSD publishes research and innovation in primary education focusing on teaching, learning, and curriculum development.

Frequency: 12 issues per year
ISSN: 2252-3405
DOI Prefix: On progress
Indexing: Google Scholar
Editor-in-Chief: Dr. Ari Metalin Ika Puspita
Publisher: Universitas Negeri Surabaya
Visit Journal →

Galeri

Scroll to Top