UNESA
[email protected]
  • ZI
  • FIBAA
  • slide 1
  • slide 2
  • slide 3
  • slide 4
  • slide 5
  • slide 6
  • slide 7
  • slide 8

Berita Terbaru

AI Literacy untuk Calon Guru SD: Mengantisipasi Transformasi Pendidikan Masa Depan

07 Desember 2025 190 Views

Gamifikasi dalam Pembelajaran Sekolah Dasar: Meningkatkan Motivasi Melalui Desain Bermain

07 Desember 2025 191 Views

pgsd.fip.unesa.ac.id- Gamifikasi menjadi salah satu pendekatan pembelajaran yang semakin relevan untuk diterapkan di sekolah dasar karena mampu meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa. Bagi mahasiswa PGSD, pemah

Smart Classroom di PGSD: Mengintegrasikan IoT dan Teknologi Ramah Lingkungan

07 Desember 2025 323 Views

pgsd.fip.unesa.ac.id- Konsep smart classroom mulai menjadi bagian penting dalam transformasi pendidikan dasar, terutama dengan hadirnya Internet of Things (IoT) yang memungkinkan lingkungan belajar lebih interakt

Gerakan “Device-Free Childhood”: Implikasinya pada Pendidikan Dasar

07 Desember 2025 177 Views

Social-Emotional Learning (SEL) di Sekolah Dasar: Strategi untuk Guru PGSD

07 Desember 2025 623 Views

Evaluasi Berbasis Proyek di Sekolah Dasar: Alternatif untuk Ujian Standar

07 Desember 2025 325 Views

Menu

PROGRAM BY SDGs

Visi Misi & Tujuan

Visi Misi Tujuan PGSD
Visi
VISI
Mewujudkan keilmuan pendidikan guru Sekolah Dasar yang adaptif, inovatif, dan tangguh melalui paradigma reflektif kritis berdasarkan kearifan lokal dan wawasan global.
Misi
1
Menyelenggarakan pendidikan calon guru sekolah dasar yang berprinsip reflektif kritis, responsif terhadap inovasi, perkembangan teknologi informasi, kearifan lokal dan wawasan global.
2
Memanfaatkan dan melaksanakan hasil penelitian di bidang Pendidikan guru sekolah dasar dengan pendekatan multidisipliner dan interdisipliner.
3
Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan bidang keahlian dan hasil penelitian dalam pendidikan guru sekolah dasar.
Tujuan
1
Menghasilkan calon guru sekolah dasar yang menguasai substansi dan pembelajaran bidang studi yang reflektif kritis, responsif terhadap inovasi, perkembangan teknologi informasi, kearifan lokal dan wawasan global.
2
Menghasilkan karya ilmiah pada bidang Pendidikan guru sekolah dasar dengan pendekatan multidisipliner dan interdisipliner.
3
Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat yang berdasarkan keahlian dan hasil penelitian dalam pendidikan guru sekolah dasar.

Jurnal

Scientific Journal

Elementary School Teacher Education Program

EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar

SINTA 2 Open Access Peer Reviewed

EduStream is a peer-reviewed, open-access journal that publishes original research articles in elementary education.

Frequency: 2 issues per year
ISSN: 2614-4417 (e)
DOI Prefix: 10.26740/eds.v7n2
Editor-in-Chief: Nurul Istiq'faroh
Publisher: Universitas Negeri Surabaya
Visit Journal →

JPPGSD

Primary Education Research Curriculum

JPPGSD publishes research and innovation in primary education focusing on teaching, learning, and curriculum development.

Frequency: 12 issues per year
ISSN: 2252-3405
DOI Prefix: On progress
Indexing: Google Scholar
Editor-in-Chief: Dr. Ari Metalin Ika Puspita
Publisher: Universitas Negeri Surabaya
Visit Journal →

Galeri

Scroll to Top