UNESA
pgsd@unesa.ac.id
  • ZI
  • FIBAA
  • slide 1
  • slide 2
  • slide 3
  • slide 4
  • slide 5
  • slide 6
  • slide 7
  • slide 8

Berita Terbaru

Peran Krusial Mahasiswa PGSD dalam Membangun Budaya Literasi Dini yang Kuat

22 Nopember 2025 41 Views

Literasi, yang meliputi kemampuan membaca, menulis, dan berhi

Mahasiswa Aktif = Banyak Bertanya? Benarkah Selalu Begitu?

22 Nopember 2025 98 Views

Perlukah PR di Era Sekolah Full Day?

22 Nopember 2025 168 Views

MAHASISWA SEBAGAI INFLUENCER: PLATFORM TIKTOK UNTUK DEMOKRATISASI PENGETAHUAN ILMIAH

22 Nopember 2025 104 Views

KETERAMPILAN MAHASISWA DALAM MEMONETISASI KEMAMPUAN AKADEMIK MELALUI PLATFORM FREELANCE

22 Nopember 2025 42 Views

KERJA REMOTE: PELUANG BARU MAHASISWA DI ERA DIGITAL

22 Nopember 2025 71 Views

Maps

Lokasi PGSD FIP UNESA
Lokasi Prodi PGSD FIP UNESA
Buka di Google Maps

Menu


Visi Misi & Tujuan

Visi Misi Tujuan PGSD
Visi
VISI
Mewujudkan keilmuan pendidikan guru Sekolah Dasar yang adaptif, inovatif, dan tangguh melalui paradigma reflektif kritis berdasarkan kearifan lokal dan wawasan global.
Misi
1
Menyelenggarakan pendidikan calon guru sekolah dasar yang berprinsip reflektif kritis, responsif terhadap inovasi, perkembangan teknologi informasi, kearifan lokal dan wawasan global.
2
Memanfaatkan dan melaksanakan hasil penelitian di bidang Pendidikan guru sekolah dasar dengan pendekatan multidisipliner dan interdisipliner.
3
Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan bidang keahlian dan hasil penelitian dalam pendidikan guru sekolah dasar.
Tujuan
1
Menghasilkan calon guru sekolah dasar yang menguasai substansi dan pembelajaran bidang studi yang reflektif kritis, responsif terhadap inovasi, perkembangan teknologi informasi, kearifan lokal dan wawasan global.
2
Menghasilkan karya ilmiah pada bidang Pendidikan guru sekolah dasar dengan pendekatan multidisipliner dan interdisipliner.
3
Menghasilkan karya pengabdian kepada masyarakat yang berdasarkan keahlian dan hasil penelitian dalam pendidikan guru sekolah dasar.

Jurnal

Scientific Journal

Elementary School Teacher Education Program

EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar

SINTA 2 Open Access Peer Reviewed

EduStream is a peer-reviewed, open-access journal that publishes original research articles in elementary education.

Frequency: 2 issues per year
ISSN: 2614-4417 (e)
DOI Prefix: 10.26740/eds.v7n2
Editor-in-Chief: Nurul Istiq'faroh
Publisher: Universitas Negeri Surabaya
Visit Journal →

JPPGSD

Primary Education Research Curriculum

JPPGSD publishes research and innovation in primary education focusing on teaching, learning, and curriculum development.

Frequency: 12 issues per year
ISSN: 2252-3405
DOI Prefix: On progress
Indexing: Google Scholar
Editor-in-Chief: Dr. Ari Metalin Ika Puspita
Publisher: Universitas Negeri Surabaya
Visit Journal →

Galeri

Scroll to Top