Guru Kreatif di Era Digital: Mengajar Lebih Inovatif dengan Teknologi

pgsd.fip.unesa.ac.id- Perkembangan teknologi digital menuntut guru sekolah dasar untuk terus berinovasi dalam proses pembelajaran. Guru kreatif kini memanfaatkan berbagai perangkat dan aplikasi digital untuk menyajikan materi yang lebih menarik dan mudah dipahami siswa. Penggunaan video pembelajaran, presentasi interaktif, hingga platform belajar daring menjadi bagian dari strategi mengajar masa kini.

pgsd.fip.unesa.ac.id- Inovasi yang dilakukan guru tidak hanya bertujuan mengikuti tren, tetapi juga menyesuaikan gaya belajar siswa yang semakin akrab dengan teknologi. Materi yang disampaikan secara visual dan interaktif terbukti mampu meningkatkan perhatian serta keterlibatan siswa selama proses belajar. Guru pun lebih mudah menjelaskan konsep abstrak dengan bantuan media digital.

pgsd.fip.unesa.ac.id- Selain sebagai media penyampaian materi, teknologi juga dimanfaatkan untuk evaluasi pembelajaran. Guru menggunakan kuis digital, formulir daring, dan aplikasi penilaian untuk memantau perkembangan belajar siswa secara cepat dan akurat. Cara ini membantu guru memberikan umpan balik yang lebih tepat sasaran.

pgsd.fip.unesa.ac.id- Namun, menjadi guru kreatif di era digital tetap memerlukan keseimbangan. Guru harus bijak memilih teknologi yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dan kondisi siswa. Teknologi tidak boleh menggantikan peran guru sebagai pendidik, pembimbing, dan teladan bagi siswa.

pgsd.fip.unesa.ac.id- Dengan kreativitas dan pemanfaatan teknologi yang tepat, guru sekolah dasar dapat menciptakan pembelajaran yang inovatif dan bermakna. Peran guru kreatif menjadi kunci dalam membentuk pengalaman belajar yang relevan dan menyenangkan bagi siswa di era digital.

Penulis: Adeluh Febiola
Gambar: Google