Mengapa Coding dan AI Harus Diajarkan Sejak SD? Menimbang Urgensi Literasi Digital Dasar dalam Kurikulum Indonesia

Banyak orang tua mungkin bertanya, mengapa anak SD harus dibebani dengan coding dan AI? Jawabannya sederhana: ini bukan tentang mencetak semua siswa menjadi programmer, tetapi tentang membangun Urgensi Literasi Digital Dasar. Di dunia yang akan didominasi oleh algoritma dan otomatisasi, teknologi adalah bahasa baru. Anak yang tidak memahami cara kerja di baliknya akan rentan menjadi korban pasif atau mudah dimanipulasi.

Pengajaran coding di usia dini adalah latihan fundamental untuk logika, berpikir terstruktur, dan pemecahan masalah (yang merupakan soft skill utama). Sementara itu, pengenalan konsep AI adalah pelajaran etika dan critical thinking yang mengajarkan anak bagaimana membedakan informasi asli dan deepfake. Tujuannya adalah memastikan siswa mampu menggunakan AI sebagai alat, bukan malah dikendalikan olehnya.

Oleh karena itu, kurikulum Indonesia harus secara proaktif memasukkan elemen-elemen ini. Pendidikan bukan hanya mengajarkan apa yang ada di masa lalu, tapi mempersiapkan siswa menghadapi masa depan yang pasti berbasis digital. Investasi pada literasi digital dasar sejak SD adalah kunci untuk memastikan Indonesia memiliki SDM yang kompetitif secara global.(Atika)