Pendidikan Karakter Sebagai Upaya Pencegahan Bullying di Sekolah Dasar
Pendidikan karakter memiliki peran penting dalam membentuk kepribadian peserta didik sejak dini. Di tingkat sekolah dasar, pendidikan karakter menjadi dasar untuk menanamkan nilai-nilai moral, sosial, dan emosional yang dibutuhkan anak dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu fokus utama dalam penerapan pendidikan karakter di sekolah adalah pencegahan perilaku bullying atau perundungan.
Bullying merupakan tindakan menyakiti baik secara fisik maupun verbal yang dapat menimbulkan dampak psikologis pada korban. Untuk mengantisipasi hal tersebut, sekolah dasar menerapkan berbagai strategi yang berorientasi pada penguatan karakter positif. Nilai-nilai seperti empati, toleransi, kejujuran, tanggung jawab, dan saling menghargai ditanamkan melalui kegiatan pembelajaran maupun kegiatan nonakademik.
Pendidikan karakter di sekolah dasar biasanya diintegrasikan ke dalam berbagai mata pelajaran dan kegiatan rutin, seperti upacara bendera, kegiatan keagamaan, dan kegiatan sosial. Melalui kegiatan tersebut, siswa dilatih untuk memahami pentingnya menghormati teman, berperilaku sopan, serta mampu mengendalikan emosi dalam berinteraksi.
Selain itu, sekolah juga membentuk lingkungan belajar yang ramah anak dengan menciptakan suasana aman, nyaman, dan bebas dari kekerasan. Guru berperan penting sebagai panutan dan pembimbing dalam menanamkan nilai-nilai positif. Setiap tindakan siswa yang mengarah pada perundungan diarahkan menjadi proses pembelajaran agar anak mampu memahami akibat dari perbuatannya.
Upaya pencegahan bullying juga dilakukan melalui kegiatan edukatif seperti kampanye anti-bullying, penulisan slogan positif, serta permainan yang menumbuhkan kerja sama dan empati. Dengan pendekatan yang konsisten, siswa diharapkan dapat membangun kesadaran untuk menolak segala bentuk kekerasan serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan.
Melalui penerapan pendidikan karakter dan program anti-bullying, sekolah dasar berupaya mewujudkan lingkungan pendidikan yang tidak hanya menumbuhkan kecerdasan intelektual, tetapi juga membentuk pribadi yang berakhlak, berempati, dan berperilaku positif dalam kehidupan sosialnya. Penulis: Ade Luh Febiola Kristanti
