Penguatan Literasi dalam Pembelajaran Berdiferensiasi bagi Guru Kelas 5 Sekolah Dasar

Pgsd.Fip.Unesa.ac.id - Pendidikan
Guru Sekolah Dasar Unesa menyelenggarakan program pelatihan "Penguatan
Literasi dalam Pembelajaran Berdiferensiasi bagi Guru Kelas 5 Sekolah
Dasar" pada tanggal 3 dan 4 Juli 2023. Tujuan dari program ini adalah
untuk memberikan wawasan dan keterampilan kepada guru-guru kelas 5 dalam
meningkatkan literasi siswa mereka dan menerapkan pendekatan pembelajaran yang
berbeda untuk memenuhi kebutuhan setiap siswa. Kegiatan workshop sekaligus
pengabdian kepada masyarakat tersebut bertempat di Dinas Pendidikan Kota
Surabaya.
Guru-guru kelas 5 dari berbagai
sekolah dasar di Surabaya mengikuti pelatihan ini di kantor Dinas Pendidikan
Kota Surabaya dengan dua narasumber yaitu Dr. Nurul Istiq'faroh, M.Pd., dan
Zaenal Abidin, S.Pd., M.Pd. Dr. Nurul Istiq'faroh membahas pengembangan
literasi yang efektif untuk meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan
berpikir kritis pada siswa. Sementara itu, Zaenal Abidin menyajikan contoh nyata
tentang bagaimana menerapkan pendekatan diferensiasi dalam pembelajaran
literasi kelas 5 untuk mencapai hasil yang maksimal. Selain narasumber, ada
enam guru penggerak yang ikut mendampingi pada workshop tersebut. Selama dua
hari kursus, para peserta memperoleh pemahaman yang kuat tentang pentingnya
literasi dalam pendidikan dasar serta cara literasi dapat dimasukkan ke dalam
kurikulum sehari-hari.
Selain itu, pelatihan ini
memberikan guru berbagai pendekatan pembelajaran yang berbeda. Metode ini
memungkinkan guru untuk menyesuaikan metode pengajaran mereka untuk memenuhi
kebutuhan belajar yang beragam dari setiap siswa. Metode ini juga membantu meningkatkan
pemahaman guru dan keterlibatan siswa dalam proses belajar mengajar. Melalui
kegiatan ini, Dinas Pendidikan Kota Surabaya berharap guru dapat menggunakan
pengetahuan dan kemampuan mereka untuk membuat lingkungan belajar yang lebih
inklusif dan efektif serta mendukung pengembangan literasi siswa secara
maksimal. Pelatihan ini adalah salah satu tindakan nyata untuk meningkatkan
kualitas pendidikan di Kota Surabaya.