Peran Teknologi dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Kampus

pgsd.fip.unesa.ac.id — Perkembangan teknologi memberikan pengaruh besar terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di perguruan tinggi. Pemanfaatan teknologi dalam proses akademik tidak hanya memudahkan akses informasi, tetapi juga menciptakan pengalaman belajar yang lebih efektif, interaktif, dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa masa kini.

Teknologi memungkinkan dosen dan mahasiswa memanfaatkan berbagai sumber belajar digital, seperti e-book, jurnal daring, dan video pembelajaran. Dengan akses yang luas dan cepat, mahasiswa dapat memperdalam materi secara mandiri serta memperkaya wawasan di luar perkuliahan tatap muka. Hal ini mendorong terciptanya pembelajaran yang lebih mandiri dan berpusat pada mahasiswa.

Selain sebagai sumber belajar, teknologi juga berperan sebagai media interaksi akademik. Melalui platform pembelajaran daring, diskusi kelas dapat dilakukan secara fleksibel tanpa dibatasi ruang dan waktu. Mahasiswa dapat berpartisipasi aktif dalam forum diskusi, mengerjakan tugas secara kolaboratif, serta memperoleh umpan balik dari dosen secara lebih cepat.

Namun, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran juga memerlukan kesiapan sumber daya manusia. Dosen dan mahasiswa perlu memiliki kemampuan literasi digital agar teknologi dapat digunakan secara optimal. Tanpa pemahaman yang baik, penggunaan teknologi justru berpotensi menghambat proses pembelajaran.

Dengan pemanfaatan teknologi yang tepat dan berkelanjutan, kualitas pembelajaran di kampus diharapkan semakin meningkat. Integrasi teknologi dengan metode pembelajaran yang inovatif akan membantu menciptakan lingkungan akademik yang adaptif dan relevan dengan perkembangan zaman.

Penulis: Adeluh Febiola
Gambar: Google