Pembelajaran sosial-emosional (Social Emotional Learning/SEL) kini menjadi fokus penting dalam pendidikan modern. Pendekatan ini menekankan pengembangan kecerdasan emosional, empati, dan keterampilan sosial peserta didik. Tujuannya adalah membentu

Pelatihan kepemimpinan untuk OSIS dan MPK menjadi program penting untuk mengembangkan kemampuan organisasi, komunikasi, dan pengambilan keputusan di kalangan pelajar. Kegiatan ini mengajarkan siswa bagaimana memimp

Virtual Reality (VR) menghadirkan revolusi baru dalam dunia pembelajaran dengan memberikan pengalaman belajar yang imersif dan realistis. Melalui VR, peserta didik dapat mengeksplorasi lingkungan belajar secara vi

Akses pendidikan global memungkinkan siswa belajar dari berbagai negara melalui kolaborasi daring. Aktivitas ini mencakup pertukaran ide, proyek bersama, dan diskusi virtual dengan teman sebaya internasional. Guru

Pembelajaran karakter kini difokuskan melalui proyek layanan masyarakat untuk menumbuhkan empati dan tanggung jawab. Aktivitas ini melibatkan pelajar dalam kegiatan nyata yang memberi dampak sosial. Pelajar belaja

Pembelajaran berbasis pengalaman menekankan pengembangan karakter siswa melalui kegiatan nyata. Aktivitas ini mencakup proyek sosial, eksperimen lapangan, simulasi, dan refleksi. Guru berperan memfasilitasi peng