Mengenal Deep Learning: Teknologi Otak Buatan yang Menginspirasi Dunia Pendidikan
Mojokerto, 6 November 2025 — Di era digital yang semakin maju, istilah Deep Learning mulai banyak diperbincangkan di berbagai bidang, termasuk pendidikan. Teknologi ini merupakan cabang dari kecerdasan buatan (Artificial Intelligence atau AI) yang meniru cara kerja otak manusia dalam belajar, mengenali pola, dan mengambil keputusan.
Apa Itu Deep Learning?
Secara sederhana, deep learning adalah metode pembelajaran mesin (machine learning) yang menggunakan jaringan saraf tiruan (neural network) dengan banyak lapisan. Setiap lapisan memproses data untuk menemukan pola-pola tersembunyi, mirip dengan cara otak manusia memproses informasi.
Teknologi ini banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari, seperti fitur pengenalan wajah di ponsel, Google Translate, mobil tanpa pengemudi, hingga ChatGPT yang kini populer di kalangan pelajar.
Mengapa Penting di Dunia Pendidikan?
Dalam dunia pendidikan, deep learning mulai diterapkan untuk membantu guru dan siswa dalam proses belajar. Misalnya:
-
Aplikasi pembelajaran adaptif yang menyesuaikan materi dengan kemampuan siswa.
-
Sistem penilaian otomatis yang bisa menganalisis hasil belajar.
-
Asisten virtual berbasis AI yang membantu siswa memahami pelajaran dengan cepat.
“Dengan deep learning, guru bisa lebih mudah memantau kemajuan belajar siswa dan memberikan umpan balik yang sesuai. Teknologi ini sangat mendukung pembelajaran individual,” ujar Bu Evi Kusumawati, guru SDN Brayublandong.
Hubungannya dengan Mahasiswa PGSD
Bagi mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), mengenal konsep deep learning sangat penting. Selain sebagai teknologi masa depan, istilah ini juga menjadi pendekatan dalam pembelajaran mendalam (deep learning approach) — di mana siswa tidak sekadar menghafal, tetapi memahami makna dan menerapkan pengetahuan secara nyata.
“Mahasiswa PGSD perlu memahami deep learning baik sebagai teknologi maupun filosofi belajar. Dengan begitu, mereka bisa menjadi guru yang adaptif dan siap menghadapi era digital,” ungkap Daffa Nanda Prasetya, mahasiswa PGSD.
Tantangan dan Harapan
Meski potensinya besar, penerapan deep learning di sekolah dasar masih menghadapi kendala seperti keterbatasan perangkat, literasi digital guru, dan akses internet. Oleh karena itu, kolaborasi antara kampus, sekolah, dan pemerintah sangat diperlukan untuk memperluas pemanfaatannya.
Dengan pemahaman yang baik tentang deep learning, diharapkan guru dan calon pendidik dapat menciptakan pembelajaran yang cerdas, kontekstual, dan berorientasi masa depan.
Penulis: Daffa Nanda Prasetya
