pgsd.fip.unesa.ac.id – Pembelajaran berbasis lingkungan menjadi pendekatan yang efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar terhadap berbagai konsep akademik maupun nilai-nilai kehidupan. Lingkungan s

pgsd.fip.unesa.ac.id – Diskusi kelompok kecil merupakan strategi pembelajaran yang efektif untuk mengembangkan kemampuan komunikasi siswa sekolah dasar. Dalam kelompok yang beranggotakan 3–5 orang, siswa memilik

pgsd.fip.unesa.ac.id – Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di sekolah dasar dapat menjadi lebih menarik dan bermakna ketika disertai dengan eksperimen sederhana. Melalui kegiatan eksperimen, siswa tidak hanya

pgsd.fip.unesa.ac.id – Metode Project Based Learning (PjBL) menjadi salah satu pendekatan pembelajaran yang efektif untuk melatih kemandirian belajar siswa sekolah dasar. M

pgsd.fip.unesa.ac.id – Kegiatan seni dan kerajinan merupakan salah satu cara efektif untuk menumbuhkan kreativitas siswa sekolah dasar. Melalui aktivitas ini, siswa dapat mengekspresikan ide dan imajinasi mereka s

pgsd.fip.unesa.ac.id – Permainan edukatif menjadi salah satu strategi pembelajaran yang efektif untuk mengembangkan keterampilan sosial siswa sekolah dasar. Melalui permainan, siswa dapat belajar bekerja sama, ber